川報觀察記者 羅之飏 伍力 攝影 肖雨楊

  “你叫什么名字?”“我叫陳小軍?!薄吧衔鐏斫淌乙o老師怎么說?”“早上好?!薄跋挛绶艑W回家呢?”“老師再見!”

  在雷波縣馬處哈三峽新村幼兒園,3歲的小班學生陳小軍在老師阿蘇的引導下,現場展示了他流暢的普通話,雖然有些靦腆,但從話語中絲毫聽不出這是一個在5個月前只會說“阿姆拉”(彝語:媽媽來了),一句漢語普通話都不會說的孩子。

  馬處哈三峽新村地處雷波縣汶水鎮,也稱翠屏新寨,是一個由三峽集團和宜賓翠屏區共同援建的移民村落,該村是由雷波縣莫紅鄉三個村落搬遷組成,村民全部是彝族。2018年4月,為了讓新來的孩子們享受到好的教育,宜賓翠屏區在援建該村住房、產業的同時還援建了一所幼兒園,共招收了88名彝族學生。

  “我們要求學生在學校全部用普通話交流?!卑⑻K告訴記者。因為馬處哈三峽新村幼兒人數較少,幼兒園小班2018年9月才正式開班,班上的31名學生最小的僅有3歲多,經過一年的學習后,這批小朋友就會轉入中班。

  由于生活在純彝族村落里,小班學生的普通話幾乎是“零基礎”,針對這種情況,老師們將教學重心放在做游戲和唱歌謠上。上午10點半,結束課間操后,記者跟隨阿蘇老師走進課堂體驗普通話教學。

  “剪刀石頭布、剪刀石頭布,一把剪刀兩把剪刀親親小白兔?!毙“嗾n堂上,阿蘇坐在學生面前,一邊比手勢一邊念短句子,記者在現場看到,小朋友們坐在小板凳上,有的只會學著老師比手勢,有的已經可以跟著老師嘗試著念。 中班的語言基礎則要好一些。

  體驗完小班教學后,記者走進幼兒園中班課堂,在這里,27個學生正跟著老師熊克日學習《拍手歌》。熊老師先通過課堂上的教學電視播放了兩遍,讓學生們認真聽,隨后帶領學生們一起唱一起比手勢,記者在現場看到,大部分學生可以很流暢地跟著老師唱完《拍手歌》。

  大班則已進入了普通話教學的“高級”階段,當天,大班有8名同學代表學校到縣城參加普通話才藝展示,剩下的22名同學跟著老師吳俊雯開始學習日常對話,內容包括用普通話介紹自己的家庭成員,親屬之間的稱呼方式等等。

  記者在現場看到,吳俊雯老師手持一副口語掛圖,隨機邀請學生上前對話,每名學生結束師生對話后,其余的學生都會大聲唱:“好棒好棒你最棒,繼續努力會更棒?!睂W習氣氛十分熱烈。

  “每學期期末,我們都會對學生進行普通話測試,將測試過程錄像送到汶水鎮中心校進行評價,雷波縣教育局還對對此抽檢?!?汶水鎮中心校副校長余鳳江告訴記者,在今年1月的期末測試中,中班有8名學生的普通話獲得了“優秀”。記者了解到,當地按“一個都不能少”的標準,將3歲以上孩子全部納入普通話教學對象,經過小中大班共計三年的普通話學習后,學生們進入中心校讀小學將有良好的漢語語言基礎。